simply comprehend

Alkisah, binatang-binatang memutuskan bahwa mereka harus berbuat sesuatu yang heroik untuk mengatasi masalah “Dunia Baru”. Mereka pun mendirikan sebuah sekolah. Mereka menggunakan sebuah kurikulum kegiatan yang terdiri dari berlari, memanjat, berenang dan terbang. Untuk memudahkan administrasi, semua binatang mengambil semua mata pelajaran.

Bebek ahli sekali dalam berenang, lebih baik sebenarnya dibandingkan gurunya, dan memperoleh hasil yang bagus sekali dalam pelajaran terbang, tetapi ia sangat buruk dalam berlari. Karena ia lambat dalam berlari ia harus tinggal sesudah sekolah usai dan juga melepaskan pelajaran berenang untuk berlatih lari. Ini diteruskan hingga kakinya yang berselaput pecah dan kemampuan renangnya menjadi sedang-sedang saja. Tetapi kemampuan yang sedang-sedang saja dapat diterima di sekolah, jadi tak seorang pun khawatir tentang hal itu kecuali si bebek.

Kelinci memulai sebagai murid terpandai di kelas dalam pelajaran berlari, tetapi mengalami gangguan mental karena harus belajar berenang.

Tupai ahli sekali dalam memanjat sebelum ia frustasi dalam pelajaran terbang karena gurunya menyuruhnya memulai dari tanah ke atas dan bukannya dari puncak pohon ke bawah. Ia juga menderita kejang-kejang pada kaki dan tangannya karena latihan yang berlebihan dan ia mendapat C untuk memanjat dan D untuk berlari.

Elang adalah anak yang suka menimbulkan masalah dan harus didisiplinkan dengan keras. Dalam pelajaran memanjat ia mengalahkan yang lain menuju puncak pohon, tetapi ia berkeras menggunakan caranya sendiri untuk tiba disana.

Pada akhir tahun ajaran, seekor belut abnormal yang dapat berenang dengan luar biasa dan juga dapat berlari, memanjat, dan terbang sedikit mendapatkan nilai rata-rata tertinggi dan mengucapkan pidato perpisahan.

Anjing padang rumput tidak terima di sekolah dan menentang pungutan pajak karena tata usaha sekolah tidak mau menambahkan pelajaran menggali dan bersembunyi pada kurikulum. Mereka menitipkan anak-anak mereka pada luak dan belakangan bergabung dengan tikus tanah dan marmut tanah untuk memulai sekolah swasta yang berhasil..

–

The Story above is written by a lecturer named Dr. R. H. Reeves, which is i know after i read a book : “SEPIA : 5 Kecerdasan Utama Meraih Bahagia dan Sukses”.

I owned that book about 6 months ago (and i read it just now :p), a prize from solving a game/quiz, while i was on training held by a company i worked for. O iya, it was given by the writer himself yang ngasi penulisnya langsung loh,, secara yha mereka itu pemateri trainingnya..

moralnya apa? yaitu bahwa setiap dari kita adalah orang yang cerdas (unggul), orang yang hebat dalam bidang tertentu, walaupun mungkin agak kurang dalam bidang-bidang yang lain. Dan masing-masing dari kita memiliki “peran” yang berbeda dalam saga kehidupan ini. Jadi ndak usah terlalu minder. Kalau katanya tukul arwana; never get overestimate nor underestimate (iki mboh pener opo ora).